Просчастье

[iolly]

Наибольшую радость я испытывал тогда, когда делал то, что хотел [я сам, а не то, что хотели, что бы я делал, другие].

Comments

с этим вопрос конечно) Ибо работа с подкоркой. А в подкорке только "надо" и очень мало именно мне. Вещи три не более.
И более того оно взаимозаменяется.

пример с хобби. я распишу как это выглядит с моей стороны.

Освоение фотошопа. Степень освоения 0,5. Нормальные люди могут понимать как это все соотносится, могут читать эти книги, в которых без поллитра не разберешься. И самое прекрасное после полутра лет практики знают основы. Я их не знаю, хотя время было. Есть конкретная задача нарисовать, есть пути достижения(ткните туда получится то, а потом сюда, получите это), есть результат. Удовольствие есть от результата. А должно быть еще и от процесса. А с этим потруднее.
Ну вот как-то оно так...

[iolly]

Ромашковый чай, Не, я немного о другом. Вот есть, например, супер достижение - поступить в универ престижный как предки хочут. Или реализовать мегапроект, который на тебя свалило начальство, а потом огрести кучу бабла и славы через это. Но переть будет нифига не эти общепризнанные достижения, а, скажем, то, что переборол свою стеснительность и стыдливость, записался в кружок вышивания для взрослых и вышил крестиком кривое солнышко. Потому что в первых случаях, несмотря на разницу в результате, за человека хотят другие, а в последнем - он сам. Такие дела.
Есть еще подмены желаний, но суть имхо похожая.

*степерь освоения фотошопа - поллитра *
Зы: я не знаю, от чего должно быть удовольствие в процессе юзания фотошопа есличе ^^

хех.

есть люди которым хорошо в процессе рисования в фотошопе. Они это делают увлеченно. Что-то типа " чего-то не хватает? А мы тогда вот так, и еще вот так, а так будет совсем хорошо Ок, всего хватает, вин." А не "а как это делается? хрум-хрум-хрум. Так? Так? Так? Ах ты сволочь поганая, чтоб тебе пусто было, как же это делается-то?!! Ну... попробуем. Хм....На первый раз сойдет. *на следующем шаге* Мать твою через тын и корыто!"***, вин...

Практики может чуть меньше чем в 3D, а теории нормальной (а не по книжкам) хрен.

С 3D учитель толковый попался более менее, функции объяснил

про вышивание крестиком (в метафорическом смысле) тоже подкорка такая подкорка. Выбито само желание куда-то напрягаться, если нет А) серьезной мотивации Б) жизненной надобности В) серьезного интереса.
воспитание в семье. Когда я только начинала до этого доходить и это формулировать мне говорили, что я типа только обвиняю родственников, а сама не шевелюсь никуда. Да, тогда так примерно со стороны и выглядело, потому что осознание того, чему родственники способствовали, а ты идиот позволил - не фунт изюма.